SIKAP KERJASAMA DAN KRITIS MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROUND ROBIN PADA PEMBELAJARAN FISIKA

Oleh:

Benny Saprima, S.Pd.I

(Mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika Program Pasca Sarjana UNP)

Abstrak

Peradaban yang ditunjukkan melalui kemakmuran, kemajuan dan kemandirian sebuah bangsa antara lain dibangun melalui karakter yang kuat. Pendidikan karakter sebagai upaya membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai yang baik kepada siswa melalui pendidikan. Pendidikan karakter pada tingkat satuan pendidikan dapat dilakukan dengan mengembangkan nilai-nilai melalui belajar pembiasaan, pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler, bimbingan konseling dan pendekatan terintegrasi dengan menanamkan moralitas dan akhlak mulia dalam semua mata pelajaran yang diajarkan di kelas. Seperti halnya karakter “kerjasama dan kritis” dapat dikembangkan dengan pembelajaran kooperatif (berkelompok) khususnya kooperatif tipe round robin. Fisika merupakan salah satu mata pelajaran yang dapat berperan dalam pendidikan karakter dengan menanamkan nilai-nilai moral dan akhlak mulia pada proses pembelajarannya. Selain menanamkan nilai-nilai kepada siswa, tenaga pendidik diharapkan juga memberikan contoh teladan yang baik bagi siswanya serta adanya kerjasama antara pihak satuan pendidikan dengan orang tua dalam menanamkan karakter yang baik pada diri siswa.

Kata kunci : Pendidikan karakter, pembelajaran fisika, pembelajaran kooperatif tipe round robin.

Sumber:

 

Tweet