MEDIA CD INTERAKTI DILENGKAPI LKS UNTUK PEMBELAJARAN LAJU REAKSI DI SMP*)

Bayharti¹⁾ , Andromeda¹⁾ , Isra Juweldi ²⁾

¹⁾Staf Pengajar Jurusan Kimia FMIPA UNP

²⁾Alumni Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNP

Email : bayharti@yahoo.com

ABSTRAK

Penggunaan komputer sebagai media pembelajaran dikenal dengan Computer–Assisted Intruction (CAI). Salah satu program CAI yang banyak dikembangkan saat ini adalah multimedia Interaktif. Pembelajaran kimia laju reaksi seharusnya dilakukan dengan praktikum, namun karena keterbatasan alat, bahan dan pengelolaan laboratorium, praktikum sulit dilaksanakan. Untuk mengatasi keterbatasan ini visualisasi praktikum dapat dilaksanakan melalui media berbasis computer. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan dan menguji tingkat kelayakan media pembelajaran dalam bentuk  Compack Disk interaktif (CDI)  dilengkapi LKS untuk pembelajaran kimia SMP pokok bahasan laju reaksi. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Developmen (R & D), yakni menghasilkan produk tertentu dan menguji efektifitasnya. Media dibuat dengan menggunakan program Video Ulead 9, Macromedia Flash MX Professional 2004, Director dreamwever dan Microsoft Office Word 2007. Uji kelayakan terhadap media compact disk (CD) interaktif dilengkapi LKS dilakukan  kepada siswa dan guru IPA SMPN 7 Padang serta mahasiswa prodi pendidikan kimia/dosen kimia UNP. Instrumen yang digunakan adalah angket dalam bentuk skala Likert dengan skala 1-5. Hasil analisa angket menunjukkan nilai rata-rata kelayakan pada siswa adalah 4,30 sedangkan nilai kelayakan media dari angket mahasiswa/guru/dosen kimia adalah 4,20. Jika nilai ini diinterpretasikan pada kategori kelayakan dengan nilai standar kelayakan r > 3,0, maka  media CD interaktif dilengkapi LKS ini sangat layak digunakan sebagai salah satu media pembelajaran alternatif materi laju reaksi di SMP.

Kata Kunci : Compact disk (CD) interaktif, LKS, media pembelajaran, kelayakan

Sumber:

 

Tweet