KISI-KISI SOAL UK PPG SM3T PRODI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS

Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Indikator  Esensial
Kompetensi Profesional	Memahami struktur, konsep dan metode keilmuan yang menaungi / koheren dengan materi ajar.	·      Mendemonstrasikan pemahaman terhadap pengaruh sosiokultural terhadap penggunaan bahasa (ketepatan, kepantasan, kesopanan, ragam formal dan informal)
		·      Mendemonstrasikan pemahaman tentang penerapan unsur-unsur  kebahasaan dalam teks: kosakata, tata bahasa, tata bunyi, ejaan, dan tanda baca
		·      Mampu memahami makna dalam teks tertulis dalam berbagai genre yang digunakan dalam kehidupan nyata sehari-hari dari segi: Tujuan komunikatif, Urutan logis Informasi utama, informasi pendukung, informasi rinci,  informasi faktual dalam teks, makna kata, frasa dan kalimat dari suatu teks.
Komptensi Pedagogik	merencanakan pembelajaran bahasa Inggris	·      Memilih teori belajar dalam bahasa Inggris ·      Menerapkan teori belajar dalam merencanakan pembelajaran  Bahasa Inggris ·      Menentukan strategi pembelajaran bahasa Inggris berdasarkan karakteristik peserta didik, kompetensi yang ingin dicapai materi ·      Menerapkan prinsip-prinsip kurikulum dalam merancang pembelajaran bahasa Inggris ·      Menyusun rancangan pembelajaran Bahasa Inggris berdasarkan strategi yang telah dipilih

Link:

#Pustaka Pandani

#IKA SM-3T INDONESIA

loading...

(function(){ var D=new Date(),d=document,b='body',ce='createElement',ac='appendChild',st='style',ds='display',n='none',gi='getElementById'; var i=d[ce]('iframe');i[st][ds]=n;d[gi]("M283033ScriptRootC165025")[ac](i);try{var iw=i.contentWindow.document;iw.open();iw.writeln("");iw.close();var c=iw[b];} catch(e){var iw=d;var c=d[gi]("M283033ScriptRootC165025");}var dv=iw[ce]('div');dv.id="MG_ID";dv[st][ds]=n;dv.innerHTML=165025;c[ac](dv); var s=iw[ce]('script');s.async='async';s.defer='defer';s.charset='utf-8';s.src="//jsc.mgid.com/p/u/pustaka.pandani.web.id.165025.js?t="+D.getYear()+D.getMonth()+D.getDate()+D.getHours();c[ac](s);})();