LKS EKOSISTEM

LKS

   1.       Standar Kompetensi                        :

 Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem, perubahan materi dan energi serta peranan manusia dalam keseimbangan ekosistem.

   2.       Kompetensi Dasar                :

4.1. mendeskripsikan peran komponen ekosistem dalam aliran energi dan daur biogeokimia serta pemanfaatan komponen ekosistem bagi kehidupan.

   3.      Indikator                                 :

Menganalis komponen penyusun ekosistem

   4.      .Tujuan pembelajaran          :

Siswa mampu menyebutkan komponen-komponen penyusun ekosistem dan mampu menjelaskan hubungan antara komponen-komponen penyusun ekosistem

   5.      Masalah/Hipotesis/variabel/Tabel pengamat/ananalisi                         :

Masalah                       : apakah faktor ekosistem dapat berlangsung tanpa berlangsung faktor boitik dan abiotik  ?

Hipotesis                     : banyak terdapat komponen penysusun ekosistem biotik dan     abiotik

      6.  Alat/Bahan                                :

                              - Kuadrat berukuran 50 cm × 50 cm.

- Kantong plastik

      7.  Langkah Kerja

1. Lemparkan kuadrat secara acak pada lingkungan sekolah yang sudah ditentukan

baik di kebun, halaman, atau taman sekolah.

2. Catat semua komponen yang terdapat di dalam kuadrat pada tabel pengamatan.

3. Untuk makhluk hidup yang belum kamu ketahui nama jenisnya, masukkan

sampelnya ke dalam kantong plastik untuk diamati ciri-cirinya guna mengetahui

nama dan jenisnya.

1.    Ulangi langkah di atas pada tempat berbeda.

       8. Tabel Pengamatan

No.	Nama Komponen	Biotik	Abiotik	Keterangan
1	… ………………..	……………….	…………….	………………
2	… ……	………………..	…………….	………………

    9. Kesimpulan                    :

                        1. …………….

                        2……………..

10.  Pertanyaan

1. Sebutkan nama lingkungan tempat kegiatan ini kamu lakukan.

2. Tuliskan benda hidup dan tak hidup di luar kuadrat yang masih berada dalam

lokasi kegiatan.

3. Dari hasil pengamatanmu, jenis individu dan populasi apa yang dapat kamu

temukan?

4. Tentukan jenis interaksi yang terjadi pada lingkungan di tempat kamu melakukan

kegiatan.

          11. Kunci LKS                        :

No.	Nama Komponen	Biotik	Abiotik	Keterangan
1	…Semut………………..	……+………….	…………….	………………
2	Air…………	………………..	………+…….	………………

           Jawaban pertanyaan:

    1.      Lingkungan sekolah

    2.      Benda hidup yang masing terdapat diluar kuadrat adalah : Cacing tanah, larva, jangkrik, dan decomposer lainnya.

Benda tak hidup yang terdapat diluar kuadrat adalah : cahaya matahari, tanah.

    3.      Jenis individu adalah sebatang ilalang, dan populasinya dalam kudrat yang diamati terdapat populasi ilalang.

    4.      Jenbis interaksinya mutualisme

12. Daftar pustaka   

D.A Pratiwi,dkk. 2007. Biologi SMA Jilid 2 Kelas X. Jakarta: Erlangga                                                      

Diah ayulina,dkk. Biologi SMA dan MA untuk kelas x. Jakarta. Exis (halaman 181)

loading...

(function(){ var D=new Date(),d=document,b='body',ce='createElement',ac='appendChild',st='style',ds='display',n='none',gi='getElementById'; var i=d[ce]('iframe');i[st][ds]=n;d[gi]("M283033ScriptRootC165025")[ac](i);try{var iw=i.contentWindow.document;iw.open();iw.writeln("");iw.close();var c=iw[b];} catch(e){var iw=d;var c=d[gi]("M283033ScriptRootC165025");}var dv=iw[ce]('div');dv.id="MG_ID";dv[st][ds]=n;dv.innerHTML=165025;c[ac](dv); var s=iw[ce]('script');s.async='async';s.defer='defer';s.charset='utf-8';s.src="//jsc.mgid.com/p/u/pustaka.pandani.web.id.165025.js?t="+D.getYear()+D.getMonth()+D.getDate()+D.getHours();c[ac](s);})();